교육과정 | 교육대상 | 교육시간 | 기타사항 |
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신규자 과정 |
정부 바우처 '산모 ・ 신생아 방문서비스' 제공인력 활동 희망자 | 총60시간 · 이론 28시간 · 실기 32시간 |
제공인력으로 참여 전에 교육 이수 |
경력자 과정 |
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총40시간 · 이론 15시간 · 실기 25시간 |
※ 1~4호 경력은 교육 신청일을 기준으로 산정 |
교육과목 및 내용 | 교육시간 (단위:시간) | |||||
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대분류 | 중분류 | 소분류 | 세분류 | 이론 (28) |
실기 (32) |
합계 (60) |
1. 역할인식 | 제도의 이해 | 바우처 제도 및 산모신생아 건강관리 지원 서비스의 이해 | 돌봄 서비스 이해 | 0.5 | 0 | 0.5 |
바우처 제도 이해 | ||||||
서비스의 배경 및 목적 | ||||||
서비스개요 | ||||||
서비스 지원체계 및 이해 관계자별 역할 | ||||||
건강관리사 입직 경로 및 방법 | ||||||
아동학대 예방 교육 | 아동학대의 개념 및 범위 | 2.0 | 0 | 2.0 | ||
아동학대 사례 및 신고 | ||||||
건강관리사 역할과 직업 윤리 | 직업윤리 및 직무 태도 | 돌봄 서비스 윤리강령 | 0.5 | 0 | 2.0 | |
건강관리사 역할 | ||||||
산모신생아 돌봄 서비스 원칙 | ||||||
건강관리사 근로 기준 | 근로계약 | 0.5 | 0 | 0.5 | ||
급여 등 근로조건 | ||||||
건강관리사 자기 관리 | 건강 및 스트레스 관리 | 1.0 | 0 | 1.0 | ||
성희롱 예방 | ||||||
자기 계발 및 커리어 관리 | ||||||
2. 서비스 준비 | 서비스대상 이해 | 출산 후 산모에 대한 이해 | 출산 후 산모의 신체적 특성 | 1.5 | 0 | 1.5 |
출산 후 산모의 정서적 특성 | ||||||
산후 우울증의 이해 및 대저 | ||||||
특수 상황 산모에 대한 이해 | ||||||
특수 대상 산모 관리 | 특수 대상 산모에 대한 이해 | 1.0 | 1.0 | 2.0 | ||
특수 대상 산모의 관리 | ||||||
신생아에 대한 이해 | 신생아의 신체적, 생리적 특성 | 1.5 | 0 | 1.5 | ||
신생아의 발달특성 | ||||||
특수 신생아 관리 | 특수 신생아에 대한 이해 | 1.0 | 1.0 | 2.0 | ||
특수 신생아의 관리 | ||||||
서비스내용 이해 | 서비스 현장의 이해 | 산모의 기대심리 | 0.5 | 0 | 0.5 | |
육아 환경 및 육아준비물의 이해 | ||||||
서비스 표준의 이해 | 서비스 표준 | 0.5 | 0 | 0.5 | ||
표준 일정 | ||||||
방문준비 | 기본 에티켓 | 건강관리사 서비스 마인드 | 0.5 | 0.5 | 1.0 | |
건강관리사 복장과 이미지 | ||||||
방문 시 유의사항 | ||||||
서비스 준비물 | 계약 및 서비스 제공 관련 서류 | 0 | 0.5 | 0.5 | ||
서비스 실행 보조 도구 | ||||||
3. 서비스 실행 | 최초방문 | 가정환경 및 욕구 파악 | 가정환경 별 서비스 제공 | 0.5 | 0.5 | 1.0 |
서비스 욕구 파악을 위한 산모상담 | ||||||
서비스 관련 정보 제공 | 서비스 범위 및 이용자 준수사항 안내 | 0.5 | 0.5 | 1.0 | ||
계약서 작성 및 결제 방법 안내 | ||||||
개인정보보호 | ||||||
신생아 돌보기 | 신생아 청결 및 위생관리 | 손씻기 | 0.5 | 0.5 | 1.0 | |
신생아 침구 관리 | ||||||
신생아 용품 소독 | ||||||
기저귀 교체 | ||||||
신생아 세탁물 관리 | ||||||
신생아 모유수유 | 모유수유 장점 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | ||
수유지원 기본원칙 | ||||||
모유수유 방법 | ||||||
모유수유 곤란 산모 문제해결 | ||||||
유축기 사용 | ||||||
신생아 인공수유 | 인공수유 필요 산모 | 0.5 | 0.5 | 1.0 | ||
분유 조제 | ||||||
분유 수유 | ||||||
혼합수유 | ||||||
신생아 트림 | ||||||
신생아 목욕 | 신생아 목욕용품 종류 및 용도 | 1.0 | 4.0 | 5.0 | ||
신생아 목욕 시키는 법 | ||||||
신생아 피부보호 용품 사용 | ||||||
신생아 배꼽관리 | ||||||
신생아 옷 갈아입히기 | ||||||
신생아 강보 싸기 | ||||||
신생아 케어 일반 | 신생아 반응표현 이해 | 0.5 | 0.5 | 1.0 | ||
우는 신생아 대처 | ||||||
신생아와 놀기 | ||||||
신생아 재우기 | ||||||
신생아 건강 및 안전관리 | 신생아 체온측정 | 3.0 | 3.5 | 6.5 | ||
신생아 예방접종 | ||||||
신생아 질환 이해 | ||||||
신생아 안전 위협요인 및 상황별 대처 | ||||||
산모 건강관리 | 산모 영양 관리 | 산모에게 필요한 영양성분 이해 | 1.0 | 4.0 | 5.0 | |
산모 식단 요구사항 파악 | ||||||
식단구성 | ||||||
주요메뉴 조리법 | ||||||
식자재 등 사후처리 | ||||||
산모 신체회복 지원 | 산욕기 증상의 이해 및 대처 | 2.0 | 6.0 | 8.0 | ||
산욕기 위생관리 | ||||||
산후 주요 문제 부위 | ||||||
산모 체조 | ||||||
유방관리, 부종 및 복부관리 | ||||||
산후 체중관리 | ||||||
산모 신체회복 지원 | 산후 주요 문제부위 | 2.0 | 6.0 | 8.0 | ||
산모 체조 | ||||||
유방관리 | ||||||
부종 및 복부관리 | ||||||
산후 체중관리 | ||||||
일상생활 지원 | 가족 지원 | 가족 지원 범위 | 1.0 | 0 | 1.0 | |
큰아이 양육보조 | ||||||
기타 가족 지원 | ||||||
가사 지원 | 가사 지원 범위 | 0.5 | 0.5 | 1.0 | ||
청소 | ||||||
장보기 | ||||||
각종 뒷정리 | ||||||
쓰레기처리 | ||||||
정서 지원 | 상담, 조언 기본자세 | 0.5 | 0.5 | 1.0 | ||
위기 및 긴급 지원 네트워크 | ||||||
4. 문제해결 | 의사소통 | 의사소통 | 효율적인 산모와의 의사소통 | 0.5 | 2.5 | 1.0 |
질문에 대한 효과적인 대처와 상담 | ||||||
서비스 단계별 주의 및 필수확인 사항 | ||||||
역할 연기 | ||||||
갈등관리 | 현장 문제 및 갈등 해결 | 현장에서 발생하는 갈등사례 | 0.5 | 1.5 | 2.0 | |
주요 상황별 대처 및 문제 해결 방안 | ||||||
5. 정부바우처 행정 | 기록 | 제공기록 관리 | 제공기록지 작성원칙 및 방법 | 0.5 | 0 | 0.5 |
특이사항 기록 및 보고 | ||||||
비용결제 | 서비스 비용결제 | 서비스 비용 결제 원칙 | 0.5 | 0 | 0.5 | |
서비스 비용 결제방법 | ||||||
6. 교육행정 | 교육행정 | 교육행정 | 교육 전 오리엔테이션 | 2.0 | 3.0 | 5.0 |
평가 | ||||||
만족도조사, 수료식 |
* 음영 부분은 경력자 과정에 포함된 교육과목임
* 교육행정 시간은 총 이수시간과 별도로 운영함
월별 | 접수기간 | 교육기간 | 교육 구분 |
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2 | ~ 2월 17일 | 2월 17일 ~ 2월 28일 | 신규자 / 경력자 |
3 | ~ 3월 14일 | 3월 17일 ~ 3월 28일 | 신규자 / 경력자 |
4 | ~ 4월 11일 | 4월 17일 ~ 4월 25일 | 신규자 / 경력자 |
5 | ~ 5월 16일 | 5월 19일 ~ 5월 30일 | 신규자 / 경력자 |
6 | ~ 6월 13일 | 6월 16일 ~ 6월 27일 | 신규자 / 경력자 |
7 | ~ 7월 11일 | 7월 14일 ~ 7월 25일 | 신규자 / 경력자 |
8 | ~ 8월 14일 | 8월 18일 ~ 8월 29일 | 신규자 / 경력자 |
9 | ~ 9월 12일 | 9월 15일 ~ 9월 26일 | 신규자 / 경력자 |
10 | ~ 10월 17일 | 10월 20일 ~ 10월 31일 | 신규자 / 경력자 |
11 | ~ 11월 14일 | 11월 17일 ~ 11월 28일 | 신규자 / 경력자 |
12 | ~ 12월 5일 | 12월 8일 ~ 12월 19일 | 신규자 / 경력자 |